L’ergothérapie au bénéfice de la santé mentale des élèves
theconversation.com | La pandémie de Covid-19 a mis en évidence le rôle important des activités et des routines pour la santé mentale des enfants et des jeunes. Mais cet enjeu important de santé publique ne date pas d’hier. Malheureusement, peu d’enfants bénéficient des services requis à cet égard. Afin de contrer les diverses barrières à l’accès aux services de santé mentale, il est recommandé d’intervenir directement dans les milieux de vie des jeunes, dont l’école. Les ergothérapeutes en milieu scolaire peuvent jouer un rôle important en ce sens. [ Lire la suite ]
La propriété des articles, photos ou images, capsules vidéo ou sonores et références mis à votre disposition appartient aux auteurs et vous sont offerts à titre informatif seulement. Ils ne reflètent pas systématiquement les orientations, la philosophie et les valeurs de CAP santé mentale. Image de vignette courtoisie pixabay.com
Facebook : Groupe de partage
